من نحن

الجامعة الأكاديمية

الجامعة الاكاديمية مؤسسة تعليمية خاصة تسعى من منذ تأسيسها الى توفير بيئة غنية فكرياً تدعم الابتكار والإبداع، وتعتمد أساساً على الباحثين الذين يشاركون في الأنشطة البحثية بما يعطي سمة مميزة للبحث العلمي بالجامعة.

أنشئت الجامعة الاكاديمية سنة 2018م بموجب الترخيص رقم 02/ 2018 لتكون    مدينة طرابلس العاصمة الليبية المكان الرسمي لها لتقوم بتدريس العلوم الطبية والإنسانية وتقنية المعلومات كمرحلة أولى لتتوسع بعدها لتشمل العلوم الهندسية والتقنية بمختلف تفرعاتها لمواكبة تطورات متطلبات سوق العمل الليبي الواعد في ظل التوازن والاستقرار الاقتصادي والسياسي ، وضخ الاستثمارات المحلية والأجنبية بالنظر الى طبيعة السوق الليبي والذي يمثل بوابة الدخول الى الأسواق الافريقية وكمحطة عبور استراتيجية بين الأسواق الاوربية والافريقية.

 الجامعة توفر بيئة علمية مثالية باحتوائها على نخبة متميزة من أعضاء هيئة تدريس أكفاء إضافة الى وجود مرافق تعليمية جامعية وخدمات طلابية مساندة متكاملة حالية وفرص توسعيه مستقبلية تتناسب والمتوقع من ازدياد اعداد الطلبة مستقبلاً وفق الرؤية والخطة الاستراتيجية الموضوعة للفترات المستقبلية والتي نتوقع منها ارتفاع ملحوظ في الاقبال على ارتياد التسجيل بالجامعة وهذه المرافق التعليمية تتكون من: –

1- المرافق الحالية: –
* مبني تعليمي متكامل يتضمن: –

2- الفرص الاستثمارية التوسعية: –

– عدد (2) مباني تعليمية بنفس مواصفات المبنى الحالي.
– مساحة (10000) م2 بالموقع الحالي للتوسع في إنشاء مرافق ترفيهية وتعليمية وسكن طلابي وفق الرؤية الاستراتيجية للجامعة.
– مساحة (20000)م2 بالموقع (2) للتوسع أيضاً في المدينة الجامعية المتوقعة.

الرؤية: –
جامعة متميزة محلياً وعالمياً تحقق الابتكار والريادة والشراكة المجتمعية وفق منظور التنمية المجتمعية.
الرسالة: –
إعداد وتأهيل كوادر وظيفية قادرة على المنافسة في سوق العمل وتلبية متطلبات التنمية المستدامة والمساهمة في البحث العلمي وخدمة المجتمع من خلال بيئة أكاديمية وبحثية محفزة وبرامج متميزة ومعتمدة لتعزيز أنتاج المعرفة واستدامتها.
الأهداف: –
1- زيادة كفاءة القدرة المؤسسية وترسيخ ثقافة ضمان الجودة والتطوير المستمر بما يتماشى مع معايير الجودة.
2- التطوير المستمر للبرامج التعليمية والمقررات الدراسية بما يتواكب مع احتياجات سوق العمل والمجتمع.
3- الاسهام العلمي والفكري في حل قضايا المجتمع عن طريق البحث العلمي والتطبيقي المبني على أولويات الاحتياجات الفعلية والواقعية للمجتمع المحيط.
4- تطوير استراتيجية التعلم والتعليم والوسائل الداعمة لهما بما يحقق زيادة الفاعلية التعليمية.